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Enregistrement W2092342496 · doi:10.1017/s1041610203008858

Associations Between Psychotic Symptoms and Dependence in Activities of Daily Living Among Older Adults With Alzheimer’s Disease

2003· article· en· W2092342496 sur OpenAlexaff
Mun Tran, Michel Bédard, D. William Molloy, Sacha Dubois, Judith A. Lever

Notice bibliographique

RevueInternational Psychogeriatrics · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensMcMaster UniversityLakehead Psychiatric HospitalHamilton Health SciencesLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésActivities of daily livingDepression (economics)CognitionPsychologyPsychosisClinical psychologyDiseaseDementiaCognitive impairmentPsychiatryMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Alzheimer's disease (AD) is associated with dependence in activities of daily living (ADL). In addition to the cognitive impairment resulting from AD, the presence of psychotic symptoms may further increase this dependence. The objective of this study was to quantify the additional contribution of psychotic symptoms to dependence in ADL. METHOD: We analyzed data from 558 individuals with AD referred to a memory clinic. Information on ADL, psychotic symptoms, depression symptoms, and cognition was collected with standardized instruments. RESULTS: The frequency of psychotic symptoms was correlated with dependence in ADL (r = -.44, p < .001). The independent contribution of psychotic symptoms to ADL (basic and instrumental) after consideration for cognitive impairment and depression symptoms was assessed with hierarchical regression models. Twenty-five percent of basic ADL variance was explained by cognition; psychotic symptoms accounted for an additional 7% of the variance (b = -0.12, p < .001). Cognitive impairment explained 31% of instrumental ADL variance; psychotic symptoms accounted for an additional 6% (b = -0.21, p < .001). DISCUSSION: Psychotic symptoms are associated with dependence in ADL after controlling for cognitive impairment and depression symptoms. Future research should investigate possible causal linkages between psychotic symptoms and dependence in ADL. This may have implications regarding interventions to maintain independent living in people with AD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,433

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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