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Enregistrement W2092402941 · doi:10.1136/bmj.322.7292.943

Effectiveness, efficiency, and NICE

2001· editorial· en· W2092402941 sur OpenAlexaffabout
Mark Sculpher

Notice bibliographique

RevueBMJ · 2001
Typeeditorial
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNiceExcellenceZanamivirGovernment (linguistics)Health technologyCost effectivenessBusinessOperations researchPublic relationsOperations managementMedicineHealth carePolitical scienceEngineeringComputer scienceRisk analysis (engineering)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Law

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The National Institute for Clinical Excellence (NICE) was established in England and Wales in 1999 to “provide guidance to the NHS on the use of selected new and established technologies.”1 NICE synthesises evidence on the effectiveness and cost of treatments and reaches “a judgment as to whether, on balance, the intervention can be recommended as a cost-effective use of NHS resources.”1 How has the institute measured up to these ambitious goals, and what has been learnt about the demands of an explicit process for assessing health technology? The institute attracted attention from the international media with its first judgment that “health professionals should not prescribe zanamivir (Relenza) during the 1999/2000 influenza season.”2 The additional cost to the NHS would have been about £10m ($15m) for the benefit of reducing episodes of flu from six days to five. Although subsequently revised,3 the decision showed that the institute has teeth and is prepared to bite even home grown drug companies like GlaxoWellcome (now GlaxoSmithKline). In some places, such as Australia4 and Ontario, Canada,5 pharmaceutical companies must prove that their products are cost effective before they can be reimbursed by the government. Although NICE operates differently in that it does not automatically assess new products and …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,062
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,300
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0620,300
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,003
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0020,014
Communication savante0,0130,013
Science ouverte0,0050,003
Intégrité de la recherche0,0220,034
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2001
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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