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Enregistrement W2092621927 · doi:10.1080/10673220903149119

Is There an “Abortion Trauma Syndrome”? Critiquing the Evidence

2009· review· en· W2092621927 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHarvard Review of Psychiatry · 2009
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Health and Contraception
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAbortionConceptualizationPsychiatryMedicinePsychologyClinical psychologyLegislationPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this review is to identify and illustrate methodological issues in studies used to support claims that induced abortion results in an "abortion trauma syndrome" or a psychiatric disorder. After identifying key methodological issues to consider when evaluating such research, we illustrate these issues by critically examining recent empirical studies that are widely cited in legislative and judicial testimony in support of the existence of adverse psychiatric sequelae of induced abortion. Recent studies that have been used to assert a causal connection between abortion and subsequent mental disorders are marked by methodological problems that include, but not limited to: poor sample and comparison group selection; inadequate conceptualization and control of relevant variables; poor quality and lack of clinical significance of outcome measures; inappropriateness of statistical analyses; and errors of interpretation, including misattribution of causal effects. By way of contrast, we review some recent major studies that avoid these methodological errors. The most consistent predictor of mental disorders after abortion remains preexisting disorders, which, in turn, are strongly associated with exposure to sexual abuse and intimate violence. Educating researchers, clinicians, and policymakers how to appropriately assess the methodological quality of research about abortion outcomes is crucial. Further, methodologically sound research is needed to evaluate not only psychological outcomes of abortion, but also the impact of existing legislation and the effects of social attitudes and behaviors on women who have abortions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,670
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle