MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2093081815 · doi:10.1159/000089379

Common Pitfalls in the Conduct of Clinical Research

2005· review· en· W2093081815 sur OpenAlexaff
Michael Zlowodzki, Anders Jönsson, Mohit Bhandari

Notice bibliographique

RevueMedical Principles and Practice · 2005
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEthics in Clinical Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, paradigm shift from expert opinion towards evidence-based medicine has occurred encouraging physicians to base their treatment decisions on the best available research evidence. In the hierarchy of evidence randomized clinical trials (level 1 evidence) are considered of the highest quality (least biased) while non-randomized studies represent lower levels (levels 2-4). Several pitfalls in the design and conduct of clinical research include: lack of randomization, lack of concealment, lack of blinding, and errors in hypothesis testing (type I and II errors). A basic understanding of these principles of research will empower both investigators and readers when applying the results of research to clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,650
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,760
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,350
Score d'incertitude au seuil0,432

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6500,760
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,003
Bibliométrie0,0100,015
Études des sciences et des technologies0,0050,044
Communication savante0,0120,012
Science ouverte0,0080,010
Intégrité de la recherche0,0130,019
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,957
Tête enseignante GPT0,796
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMedical Principles and PracticeMême sujetEthics in Clinical ResearchTravaux en français237 207