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Enregistrement W2093092399 · doi:10.3109/13561820902886295

Interprofessional interaction, negotiation and non-negotiation on general internal medicine wards

2009· article· en· W2093092399 sur OpenAlexafffundabout
Scott Reeves, Kathleen Rice, Lesley Gotlib Conn, Karen‐Lee Miller, Chris Kenaszchuk, Merrick Zwarenstein

Notice bibliographique

RevueJournal of Interprofessional Care · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueInterprofessional Education and Collaboration
Établissements canadiensHealth Sciences CentreSunnybrook Health Science CentreSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesHealth Canada
Mots-clésNegotiationSocializationHealth professionalsHealth careNursingHarmPsychologyEthnographyMedical educationMedicineSociologySocial psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research suggests that health care can be improved and patient harm reduced when health professionals successfully collaborate across professional boundaries. Consequently, there is growing support for interprofessional collaboration in health and social care, both nationally and internationally. Factors including professional hierarchies, discipline-specific patterns of socialization, and insufficient time for teambuilding can undermine efforts to improve collaboration. This paper reports findings from an ethnographic study that explored the nature of interprofessional interactions within two general and internal medicine (GIM) settings in Canada. 155 hours of observations and 47 interviews were gathered with a range of health professionals. Data were thematically analyzed and triangulated. Study findings indicated that both formal and informal interprofessional interactions between physicians and other health professionals were terse, consisting of unidirectional comments from physicians to other health professionals. In contrast, interactions involving nurses, therapists and other professionals as well as intraprofessional exchanges were different. These exchanges were richer and lengthier, and consisted of negotiations which related to both clinical as well as social content. The paper draws on Strauss' (1978) negotiated order theory to provide a theoretical lens to help illuminate the nature of interaction and negotiation in GIM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil0,160

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,006
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,442
Écart entre enseignants0,425 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations151
Publié2009
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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