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Enregistrement W2093985626 · doi:10.1016/j.trstmh.2008.06.014

Using malarial retinopathy to improve the classification of children with cerebral malaria

2008· article· en· W2093985626 sur OpenAlexaff
Susan Lewallen, Rachel N. Bronzan, Nicholas A. V. Beare, Simon Harding, Malcolm E. Molyneux, Terrie E. Taylor

Notice bibliographique

RevueTransactions of the Royal Society of Tropical Medicine and Hygiene · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMalaria Research and Control
Établissements canadiensCentre for Advancing Health OutcomesUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesWellcome Trust
Mots-clésCerebral MalariaMedicineComa (optics)Case fatality rateMalariaFundus (uterus)PediatricsRetinopathyInternal medicineOphthalmologySurgeryPlasmodium falciparumEpidemiologyPathologyDiabetes mellitus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The mechanisms leading to death in cerebral malaria (CM) remain unclear. We compared clinical and laboratory data among children with CM, categorized by ocular fundus findings, to elucidate differences that suggest different underlying pathological processes. From 1999-2005, standard examinations, treatment and record keeping were used for children with a clinical diagnosis of CM. Children were divided into ocular subgroups: normal fundus (N), malarial retinopathy (R), or papilloedema alone (P) and appropriate statistical tests were used to compare clinical and laboratory findings among groups. Eight hundred and eighty children who had eye examinations within 6 h of admission were included in the analysis. The groups differed significantly in case-fatality rates: Group P, 44.4% (95% CI 25.3-63.2), Group R, 18.0% (95% CI 15.6-22.3) and Group N, 7.0% (95% CI 4.2-9.8). There were also significant differences among the groups in blood pressure, prevalence of deep breathing, haematocrit, parasite density, platelet concentration and, among survivors, hours taken to recover from coma. Differences among groups suggest that different underlying pathophysiological processes are operating in children with CM defined by existing criteria. Our proposed classification, by improving the specificity of diagnosis, would enhance consistency among different study sites and prove useful in future research studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,550
Score d'incertitude au seuil0,285

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations85
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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