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Enregistrement W2094513279 · doi:10.1109/ictta.2006.1684727

A Survey on Antenna Selection for MIMO Communication Systems

2006· article· en· W2094513279 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Wireless Communication Techniques
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAntenna (radio)Selection (genetic algorithm)FadingMIMOBlock codeComputer scienceChannel capacity3G MIMOAntenna diversityDiversity gainTelecommunicationsChannel (broadcasting)Electronic engineeringAlgorithmMathematicsDecoding methodsEngineeringArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper serves as a tutorial on antenna selection for multiple-input multiple-output (MIMO) communication systems. We consider the impact of antenna selection on the system capacity, as well as on the performance of the space-time trellis codes (STTCs) and space-time block codes (STBCs). We consider various fading channel models, including fast, block and slow fading. We also consider two selection criteria, namely, the one that maximizes the channel capacity and the one that maximizes the instantaneous received signal-to-noise ratio (SNR). We show that little capacity loss is incurred with antenna selection. We also demonstrate that the diversity order is maintained with antenna selection for STTCs only for special cases, whereas the diversity order is maintained with antenna selection for orthogonal STBCs for all channel models. This makes OSTBCs very attractive when antenna selection is considered. We finally consider the effect of some system nonidealities on the performance with antenna selection

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,365

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations38
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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