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Enregistrement W2094714387 · doi:10.3390/vaccines2020297

Vaccine Potentiation by Combination Adjuvants

2014· review· en· W2094714387 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueVaccines · 2014
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueImmunotherapy and Immune Responses
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdjuvantImmune systemVaccine adjuvantVaccinationImmunologyPopulationAntigenMedicineVaccine efficacy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Adjuvants are crucial components of vaccines. They significantly improve vaccine efficacy by modulating, enhancing, or extending the immune response and at the same time reducing the amount of antigen needed. In contrast to previously licensed adjuvants, current successful adjuvant formulations often consist of several molecules, that when combined, act synergistically by activating a variety of immune mechanisms. These "combination adjuvants" are already registered with several vaccines, both in humans and animals, and novel combination adjuvants are in the pipeline. With improved knowledge of the type of immune responses needed to successfully induce disease protection by vaccination, combination adjuvants are particularly suited to not only enhance, but also direct the immune responses desired to be either Th1-, Th2- or Th17-biased. Indeed, in view of the variety of disease and population targets for vaccine development, a panel of adjuvants will be needed to address different disease targets and populations. Here, we will review well-known and new combination adjuvants already licensed or currently in development-including ISCOMs, liposomes, Adjuvant Systems Montanides, and triple adjuvant combinations-and summarize their performance in preclinical and clinical trials. Several of these combination adjuvants are promising having promoted improved and balanced immune responses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,929
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle