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Enregistrement W2094719945 · doi:10.1097/htr.0000000000000016

Absence of Differences Between Male and Female Adolescents With Prior Sport Concussion

2014· article· en· W2094719945 sur OpenAlexafffund
Brian L. Brooks, Martin Mrázik, Karen Barlow, Carly McKay, Willem Meeuwisse, Carolyn A. Emery

Notice bibliographique

RevueJournal of Head Trauma Rehabilitation · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensAlberta Children's Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésConcussionNeurocognitiveAthletesMedicinePhysical therapyInjury preventionPoison controlPsychologyCognitionClinical psychologyPsychiatryMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Sex differences following concussion are poorly understood. The purpose of this study was to examine whether male and female adolescent athletes with prior concussions differ regarding neurocognitive function and symptom reporting. SETTING: Community-based hockey teams. PARTICIPANTS: Participants included 615 elite hockey players 13 to 17 years old (mean = 15.5, 95% confidence interval [CI] = 15.4-15.6). There were 517 males and 98 females. Players with English as a second language, attention or learning problems, a concussion within 6 months of baseline, or suspected invalid test profiles were excluded from these analyses. DESIGN: Cross-sectional. MAIN MEASURE: Domain scores and symptom ratings from the ImPACT computerized battery. RESULTS: There were no significant neurocognitive differences between males and females with (F5,227 = 1.40, P = .227) or without (F5,376 = 1.33, P = 0.252) a prior history of concussion. Male and female athletes with a history of concussion reported higher raw symptom scores than those without a prior concussion; however, sex differences disappear when symptom scores are adjusted for known sex differences in controls (total score, F2,230 = 0.77, P = .46; Cohen d = 0.01 or domain scores (F4,227 = 1.52, P = .197; Cohen d = 0.07-0.18). CONCLUSIONS: Although those with prior concussions report more symptoms (but do not differ on neurocognition), this study does not support sex differences with cognition or symptoms in adolescent athletes with prior concussions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,043
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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