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Enregistrement W2095022763 · doi:10.1089/ten.tea.2013.0468

A Global Assessment of Stem Cell Engineering

2014· article· en· W2095022763 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTissue Engineering Part A · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
Thématique3D Printing in Biomedical Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteNational Institute of Standards and TechnologyNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésCommercializationEngineering managementMultinational corporationEngineeringEngineering ethicsBusinessMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the last 2 years a global assessment of stem cell engineering (SCE) was conducted with the sponsorship of the National Science Foundation, the National Cancer Institute at the National Institutes of Health, and the National Institute of Standards and Technology. The purpose was to gather information on the worldwide status and trends in SCE, that is, the involvement of engineers and engineering approaches in the stem cell field, both in basic research and in the translation of research into clinical applications and commercial products. The study was facilitated and managed by the World Technology Evaluation Center. The process involved site visits in both Asia and Europe, and it also included several different workshops. From this assessment, the panel concluded that there needs to be an increased role for engineers and the engineering approach. This will provide a foundation for the generation of new markets and future economic growth. To do this will require an increased investment in engineering, applied research, and commercialization as it relates to stem cell research and technology. It also will require programs that support interdisciplinary teams, new innovative mechanisms for academic-industry partnerships, and unique translational models. In addition, the global community would benefit from forming strategic partnerships between countries that can leverage existing and emerging strengths in different institutions. To implement such partnerships will require multinational grant programs with appropriate review mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,564
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle