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Enregistrement W2095186497 · doi:10.1002/j.1834-4461.2012.tb00126.x

The Silent Missiles of Guadalcanal: Magic as Rhetoric in the Sandline Controversy

2012· article· en· W2095186497 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOceania · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePacific and Southeast Asian Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMAGIC (telescope)PoliticsRhetoricLawHistorySociologyAdventurePolitical scienceAncient historyArt historyTheologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT In February of 1997, Sir Julius Chan, then Prime Minister of Papua New Guinea, hired mercenaries from the Sandline Corporation to help fight the Bougainville Revolutionary Army. This act would create a distinct controversy in PNG, with the firing of the head of the PNGDF, General Singirok, a threatened coup d'etat , followed by public protests in Port Moresby and the eventual resignation of Chan. While these events were taking place, I was conducting field work in neighbouring Solomon Islands, specifically in Guadalcanal. The Vaturanga, among whom I lived during this period, took an especial interest in this controversy. They even believed that they themselves were playing a part in it, through forms of magic or sorcery, known locally as riana pupuku and poke sosolo . Guadalcanal has been renowned for its sorcery for many decades. But with modernization and its attendant institutions and patterns, these and other forms of magic have been reinterpreted by the Vaturanga and used as a sort of commentary about the economic, social and political changes they have experienced. This work explores the transnational aspects of the Sandline Controversy from the perspective of Guadalcanal Islanders and probes how this consciousness would play a role in the emergence of conflict in Guadalacanal eighteen months later.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,720
Score d'incertitude au seuil0,274

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle