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Enregistrement W2095213999 · doi:10.4997/jrcpe.2011.216

Randomised controlled trials: important but overrated?

2011· article· en· W2095213999 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Royal College of Physicians of Edinburgh · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialWonderPatient careQuality (philosophy)MEDLINEAlternative medicineInterpretation (philosophy)Observational study

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Practising physicians individualise treatments, hoping to achieve optimal outcomes by tackling relevant patient variables. The randomised controlled trial (RCT) is universally accepted as the best means of comparison. Yet doctors sometimes wonder if particular patients might benefit more from treatments that fared worse in the RCT comparisons. Such clinicians may even feel ostracised by their peers for stepping outside treatments based on RCTs and guidelines. Are RCTs the only acceptable evaluations of how patient care can be assessed and delivered? In this controversy we explore the interpretation of RCT data for practising clinicians facing individualised patient choices. First, critical care anaesthetists John Boylan and Brian Kavanagh emphasise the dangers of bias and show how Bayesian approaches utilise prior probabilities to improve posterior (combined) probability estimates. Secondly, Jane Armitage, of the Clinical Trial Service Unit in Oxford, argues why RCTs remain essential and explores how the quality of randomisation can be improved through systematic reviews and by avoiding selective reporting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,256
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,074
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,889
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2560,074
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,009
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0040,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,469
Tête enseignante GPT0,431
Écart entre enseignants0,037 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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