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Enregistrement W2095223585 · doi:10.1080/10447318.2011.535754

Predictive Spelling With a P300-Based Brain–Computer Interface: Increasing the Rate of Communication

2010· article· en· W2095223585 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Human-Computer Interaction · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueEEG and Brain-Computer Interfaces
Établissements canadiensAlgoma University
Organismes subventionnairesNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders
Mots-clésBrain–computer interfaceSpellingInterface (matter)Computer scienceSpeech recognitionHuman–computer interactionNatural language processingPsychologyNeuroscienceElectroencephalographyLinguisticsOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study compared a conventional P300 speller brain-computer interface (BCI) to one used in conjunction with a predictive spelling program. Performance differences in accuracy, bit rate, selections per minute, and output characters per minute (OCM) were examined. An 8×9 matrix of letters, numbers, and other keyboard commands was used. Participants (n = 24) were required to correctly complete the same 58 character sentence (i.e., correcting for errors) using the predictive speller (PS) and the non-predictive speller (NS), counterbalanced. The PS produced significantly higher OCMs than the NS. Time to complete the task in the PS condition was 12min 43sec as compared to 20min 20sec in the NS condition. Despite the marked improvement in overall output, accuracy was significantly higher in the NS paradigm. P300 amplitudes were significantly larger in the NS than in the PS paradigm; which is attributed to increased workload and task demands. These results demonstrate the potential efficacy of predictive spelling in the context of BCI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,171
Score d'incertitude au seuil0,753

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle