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Enregistrement W2095287395 · doi:10.1007/s12152-011-9137-1

“I Am Who I Am”: On the Perceived Threats to Personal Identity from Deep Brain Stimulation

2011· article· en· W2095287395 sur OpenAlexafffund
Françoise Βaylis

Notice bibliographique

RevueNeuroethics · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeurological disorders and treatments
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesNovo Nordisk FondenCanada Research ChairsCanadian Institutes of Health ResearchFondation Brocher
Mots-clésPersonal identityIdentity (music)PsychologySense of agencyNarrativeDeep brain stimulationIdentity formationPersonalitySocial psychologyMoodNarrative identitySelf-conceptAestheticsMedicineDiseaseParkinson's diseasePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article explores the notion of the dislocated self following deep brain stimulation (DBS) and concludes that when personal identity is understood in dynamic, narrative, and relational terms, the claim that DBS is a threat to personal identity is deeply problematic. While DBS may result in profound changes in behaviour, mood and cognition (characteristics closely linked to personality), it is not helpful to characterize DBS as threatening to personal identity insofar as this claim is either false, misdirected or trivially true. The claim is false insofar as it misunderstands the dynamic nature of identity formation. The claim is misdirected at DBS insofar as the real threat to personal identity is the discriminatory attitudes of others towards persons with motor and other disabilities. The claim is trivially true insofar as any dramatic event or experience integrated into one's identity-constituting narrative could then potentially be described as threatening. From the perspective of relational personal identity, when DBS dramatically disrupts the narrative flow, this disruption is best examined through the lens of agency. For illustrative purposes, the focus is on DBS for the treatment of Parkinson's disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,007
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,119
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations201
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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