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Enregistrement W2095566399 · doi:10.1073/pnas.0804326105

A polymicrobial perspective of pulmonary infections exposes an enigmatic pathogen in cystic fibrosis patients

2008· article· en· W2095566399 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the National Academy of Sciences · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCystic Fibrosis Research Advances
Établissements canadiensUniversity of CalgaryAlberta Health Services
Organismes subventionnairesCystic Fibrosis Foundation
Mots-clésCystic fibrosisPseudomonas aeruginosaContext (archaeology)PathogenBiologyImmunologyMicrobiologyStreptococcusAntibioticsLungAntibiotic therapyMedicineInternal medicineBacteria

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Lung disease is the leading cause of morbidity and mortality in cystic fibrosis (CF) patients. A modest number of bacterial pathogens have been correlated with pulmonary function decline; however, microbiological and molecular evidence suggests that CF airway infection is polymicrobial. To obtain a more complete assessment of the microbial community composition and dynamics, we undertook a longitudinal study by using culture-independent and microbiological approaches. In the process, we demonstrated that within complex and dynamic communities, the Streptococcus milleri group (SMG) can establish chronic pulmonary infections and at the onset of 39% of acute pulmonary exacerbations, SMG is the numerically dominant pathogen. We report the comprehensive polymicrobial community dynamics of a CF lung infection in a clinically relevant context. If a given organism, such as Pseudomonas aeruginosa, becomes resistant to antibiotic therapy, an alternative treatment avenue may mediate the desired clinical response by effectively managing the composition of the microbial community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,584
Score d'incertitude au seuil0,470

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle