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Enregistrement W2095680003 · doi:10.1177/1078155214528830

Oral chemotherapy practices at Ontario cancer centres

2014· article· en· W2095680003 sur OpenAlexafffundabout
Noor Ani Ahmad, Vicky Simanovski, Sherrie Hertz, Goran Klaric, Leonard Kaizer, Monika K. Krzyzanowska

Notice bibliographique

RevueJournal of Oncology Pharmacy Practice · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedication Adherence and Compliance
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentreCredit Valley HospitalCancer Care Ontario
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Health and Long-Term CareCancer Care Ontario
Mots-clésMedicineMedical prescriptionChemotherapyCancerFamily medicinePhoneRegimenNursingSurgeryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The use of oral chemotherapy agents in cancer treatment is increasing. To better understand issues affecting the optimal use of these agents, Cancer Care Ontario conducted an environmental scan of current practices in Ontario related to prescribing, dispensing, patient education, and supporting regimen adherence. METHODS: A series of semi-structured interviews were conducted either by phone (11 regions) or via email (two regions) with Ontario's Regional Cancer Centres over a 3-month period in 2012. A questionnaire was pre-circulated to the regions to guide the discussions. RESULTS: Responses were received from 13 of 14 regions. Considerable variation in practice was found. Of 13 responding regions, 12 (92%) lacked formal procedures or processes for the prescription of oral chemotherapy. Ten regions (77%) reported using either handwritten prescriptions or a mixture of methods with only three regions routinely using computerized order entry systems for oral chemotherapy prescribing. Oral chemotherapy was reported to be labeled as "chemotherapy" in 46% of the regions. Twenty-three percent indicated that they provide extensive patient education through a multi-disciplinary approach. A number of tools were used to encourage patient adherence in different regions. Patient education was identified as an area where more work could be done. CONCLUSION: Results indicate a lack of formal policies and variable practices across all aspects of oral chemotherapy in many regions. However, some regions have developed and implemented successful initiatives. The results from this review are informing provincial priorities and being shared between regions to support collaborative learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,433
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,123
Tête enseignante GPT0,488
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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