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Enregistrement W2095688015 · doi:10.1002/cphc.201200867

The Generalized Energy‐Based Fragmentation Approach with an Improved Fragmentation Scheme: Benchmark Results and Illustrative Applications

2012· article· en· W2095688015 sur OpenAlex
Shugui Hua, Wei Li, Shuhua Li

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueChemPhysChem · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAdvanced Chemical Physics Studies
Établissements canadiensMinistry of Education and Child Care
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntermolecular forceFragmentation (computing)StackingDimerBinding energyChemistryHydrogen bondMonomerMoleculeComputational chemistryChemical physicsConjugated systemBasis setDensity functional theoryCrystallographyAtomic physicsPhysicsPolymerComputer scienceOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We propose an improved fragmentation scheme for the generalized energy-based fragmentation (GEBF) approach, which improves the accuracy of the GEBF approach in total energy calculations and intermolecular interactions. The main modification is to introduce some two-fragment-centered primitive subsystems, which are neglected in the previous GEBF implementation. Numerical calculations demonstrate that the present GEBF approach can provide more accurate ground-state energies and intermolecular interactions. The present GEBF approach with the M06-2X functional and the cc-pVTZ basis set are employed to investigate the structures and binding energies in two dimeric species, which are related to pseudopolymorphism of a phenyleneethynylene-based π-conjugated molecule. A comparison of the binding free energies in a dimeric species and its corresponding model without C-H···F contacts reveal that the substitution of fluorine atoms weakens the binding of monomers in the dimeric species formed by intermolecular O-H···O hydrogen bonds, but strengthens the binding in the dimer formed by the π-π stacking interaction. Therefore, the C-H···F contacts in these two dimeric species are demonstrated to play a less significant role.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,688

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle