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Enregistrement W2096203269 · doi:10.1109/hicss.2011.30

A Social Capital Perspective of Participant Contribution in Open Source Communities: The Case of Linux

2011· article· en· W2096203269 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueOpen Source Software Innovations
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial capitalLinux kernelSocial network (sociolinguistics)Open source softwareRelational capitalPerspective (graphical)Quality (philosophy)Dimension (graph theory)Social network analysisCorporate governanceOpen-source software developmentKnowledge managementBusinessIndustrial organizationComputer scienceSoftwareSociologyIntellectual capitalFinanceSocial scienceWorld Wide WebOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drawing upon a perspective of social capital, we investigate the extent to which several key dimensions of social capital accumulated during the growing stage of thread evolution influence both the quantitative and qualitative aspects of participant contribution in open source software development communities. To validate our hypotheses, we collected data from 223 Linux kernel threads, in which intensive intellectual and social interactions occur among the participants. The results suggest that the structural dimension of network capital (network centralization) is significantly associated with contribution quality, but not with contribution quantity. In contrast, the relational (network strength) and the dynamic (network growing speed) dimensions of network capital are significantly associated with contribution quantity, but not with contribution quality. The governance dimension (administrator participation) of network capital was found to be negatively significant on both the quality and quantity of contribution. Finally, no significant relationship was found between contribution quantity and contribution quality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,586
Score d'incertitude au seuil0,962

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations6
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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