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Enregistrement W2096465955 · doi:10.1111/j.2047-6310.2013.00158.x

Exercise and negative energy balance in males who perform mental work

2013· article· en· W2096465955 sur OpenAlexaff
V Lemay, Vicky Drapeau, Angelo Tremblay, Marie-Eve Mathieu

Notice bibliographique

RevuePediatric Obesity · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversité LavalUniversité de MontréalInstitut universitaire de cardiologie et de pneumologie de QuébecCentre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMealWork (physics)Energy balanceMental effortMedicineAppetiteWork outputEnergy expenditureBalance (ability)Relaxation (psychology)Physical therapyPsychiatryInternal medicineCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary What is already known about this subject Achievement of a stressful mental task leads to increased energy intake over a short period of time. Given that mental work does not increase energy expenditure, a positive energy balance is observed. What this study adds The single fact of waiting and relaxing after mental work does not reduce energy intake. Thirty minutes of physical activity performed at moderate/high intensity between mental work and a meal is enough to create a energy deficit compare to a situation where the meal directly follows mental work. Background Although energy expenditure during mental work is not higher than energy expenditure at rest, a stressful mental task is related to an increase in energy intake. It is suggested that mental work produces physiological changes, thereby influencing food intake. Objective Because physical activity can influence hunger, the aim of the study was to determine if the introduction of an active pause could counteract the negative effects of mental work on energy intake and energy balance. Method Twelve male students, of normal weight, between 15 and 20 years old were evaluated. All subjects participated in three different sessions realized in a randomized order: (i) without pause = relaxation/mental work/meal; (ii) relaxation pause = mental work/relaxation/meal; and (iii) exercise pause = mental work/exercise/meal. Energy expenditure was measured with indirect calorimetry, energy intake was measured with a cold buffet‐type meal of 40 items, and appetite‐related sensations were measured with visual analogue scales. The effect of introducing an active pause in energy intake and energy balance was studied. Results The introduction of an active pause did not influence energy intake; although, higher appetite‐related sensations were observed (16–26 mm on a 150‐mm scale; P < 0.05). After accounting for the energy expenditure related to physical activity, a lower energy balance was measured for the exercise pause visit compared with the visit without a pause (−1137 kJ; P < 0.05). Conclusion This study indicates that being active between mental work and a meal could represent a strategy to create a negative energy balance following mental work via an increased energy expenditure and a maintenance of energy intake. Globally, these results could help individuals attain and/or maintain a healthy body weight in a context where mental work is omnipresent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,013

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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