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Enregistrement W2096496718 · doi:10.1111/j.1365-2958.2009.07026.x

New insights into the blood‐stage transcriptome of <i>Plasmodium falciparum</i> using RNA‐Seq

2010· article· en· W2096496718 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMolecular Microbiology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMalaria Research and Control
Établissements canadiensTellabs (Canada)
Organismes subventionnairesEuropean CommissionNational Institute of General Medical SciencesWellcome Trust
Mots-clésBiologyTranscriptomeRNA-SeqPlasmodium falciparumComputational biologyRNAPlasmodium (life cycle)Stage (stratigraphy)GeneticsGeneGene expressionMalariaImmunologyParasite hostingWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent advances in high-throughput sequencing present a new opportunity to deeply probe an organism's transcriptome. In this study, we used Illumina-based massively parallel sequencing to gain new insight into the transcriptome (RNA-Seq) of the human malaria parasite, Plasmodium falciparum. Using data collected at seven time points during the intraerythrocytic developmental cycle, we (i) detect novel gene transcripts; (ii) correct hundreds of gene models; (iii) propose alternative splicing events; and (iv) predict 5' and 3' untranslated regions. Approximately 70% of the unique sequencing reads map to previously annotated protein-coding genes. The RNA-Seq results greatly improve existing annotation of the P. falciparum genome with over 10% of gene models modified. Our data confirm 75% of predicted splice sites and identify 202 new splice sites, including 84 previously uncharacterized alternative splicing events. We also discovered 107 novel transcripts and expression of 38 pseudogenes, with many demonstrating differential expression across the developmental time series. Our RNA-Seq results correlate well with DNA microarray analysis performed in parallel on the same samples, and provide improved resolution over the microarray-based method. These data reveal new features of the P. falciparum transcriptional landscape and significantly advance our understanding of the parasite's red blood cell-stage transcriptome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,048
Score d'incertitude au seuil0,498

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle