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Enregistrement W2096668092 · doi:10.1109/glocom.2006.709

WLC17-1: Performance Analysis of a Reservation Based Connection Admission Scheme in 802.16 Networks

2006· article· en· W2096668092 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobecom · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Wireless Network Optimization
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer networkComputer scienceQuality of serviceReservationWireless broadbandIEEE 802Call Admission ControlScheme (mathematics)IEEE 802.11e-2005Broadband networksService (business)RevenueBandwidth (computing)Admission controlDifferentiated servicesWireless networkWirelessBroadbandTelecommunicationsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is an increasingly growing interest in the IEEE 802.16 owing to its unique and useful characteristics in offering broadband wireless access. One of the key strengths is its support for different quality of service (QoS) classes which positions it to support high-quality voice, video, and data services. Connection admission control (CAC) plays an important role in fulfilling service differentiation and QoS satisfaction defined in IEEE 802.16 Std.. A traditional CAC scheme, known as complete sharing, is expected unable to explore the maximum advantage in using the IEEE 802.16 networks since it does not take the priority of different service classes into account. In this paper, a reservation based CAC scheme is introduced. By considering the service differentiation defined in the IEEE 802.16 networks, the proposed scheme can provide significantly lower connection block probabilities for higher priority services, which leads to better revenue. We analyze the proposed scheme in terms of some importance performance metrics, such as connection block probability for different service classes, bandwidth utilization, and the revenue generated at the BS. The analysis and simulation results are given to illustrate the efficiency of the proposed scheme and the accuracy of the analysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,436
Score d'incertitude au seuil0,536

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle