PiggyBac-ing on a Primate Genome: Novel Elements, Recent Activity and Horizontal Transfer
Notice bibliographique
Résumé
To better understand the extent of Class II transposable element activity in mammals, we investigated the mouse lemur, Microcebus murinus, whole genome shotgun (2X) draft assembly. Analysis of this strepsirrhine primate extended previous research that targeted anthropoid primates and found no activity within the last 37 Myr. We tested the hypothesis that members of the piggyBac Class II superfamily have been inactive in the strepsirrhine lineage of primates during the same period. Evidence against this hypothesis was discovered in the form of three nonautonomous piggyBac elements with activity periods within the past 40 Myr and possibly into the very recent past. In addition, a novel family of piggyBac transposons was identified, suggesting introduction via horizontal transfer. A second autonomous element was also found with high similarity to an element recently described from the little brown bat, Myotis lucifugus, further implicating horizontal transfer in the evolution of this genome. These findings indicate a more complex history of transposon activity in mammals rather than a uniform shutdown of Class II transposition, which had been suggested by analyses of more common model organisms.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».