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Enregistrement W2097040289 · doi:10.1093/jxb/erq043

Regulation of two germin-like protein genes during plum fruit development

2010· article· en· W2097040289 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Botany · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant pathogens and resistance mechanisms
Établissements canadiensUniversity of GuelphVineland Research and Innovation Centre
Organismes subventionnairesMinistry of Agriculture, Food and Rural AffairsMitacsOntario Ministry of Agriculture, Food and Rural AffairsOntario Innovation Trust
Mots-clésRipeningPrunus salicinaAuxinGeneBiologyPrunusEthyleneBotanyCell biologyBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Germin-like proteins (GLPs) have several proposed roles in plant development and defence. Two novel genes (Ps-GLP1 and 2) encoding germin-like protein were isolated from plum (Prunus salicina). Their regulation was studied throughout fruit development and during ripening of early and late cultivars. These two genes exhibited similar expression patterns throughout the various stages of fruit development excluding two important stages, pit hardening (S2) and fruit ripening (S4). During fruit development until the ripening phase, the accumulation of both Ps-GLPs is related to the evolution of auxin. However, during the S2 stage only Ps-GLP1 is induced and this could putatively be in a H(2)O(2)-dependent manner. On the other hand, the diversity in the Ps-GLPs accumulation profile during the ripening process seems to be putatively due to the variability of endogenous auxin levels among the two plum cultivars, which consequently change the levels of autocatalytic ethylene available for the fruit to co-ordinate ripening. The effect of auxin on stimulating ethylene production and in regulating Ps-GLPs transcripts was also investigated. These data, supported by their localization in the extracellular matrix, suggest that auxin is somehow involved in the regulation of both transcripts throughout fruit development and ripening.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,329

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle