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Enregistrement W2097281885 · doi:10.1093/ejo/cji023

The influence of lower face vertical proportion on facial attractiveness

2005· article· en· W2097281885 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Orthodontics · 2005
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEvolutionary Psychology and Human Behavior
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAttractivenessFacial attractivenessMathematicsOrthodonticsRepeatabilityPsychologyMedicineStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigated the influence of changing lower face vertical proportion on the attractiveness ratings scored by lay people.Ninety-two social science students rated the attractiveness of a series of silhouettes with normal, reduced or increased lower face proportions. The random sequences of 10 images included an image with the Eastman normal lower face height relative to total face height [lower anterior face height/total anterior face height (LAFH/TAFH) of 55 per cent], and images with LAFH/TAFH increased or decreased by up to four standard deviations (SD) from the Eastman norm. All the images had a skeletal Class I antero-posterior (AP) relationship. A duplicate image in each sequence assessed repeatability. The participants scored each image using a 10 point numerical scale and also indicated whether they would seek treatment if the image was their own profile. The profile image with normal vertical facial proportions was rated by the lay people as the most attractive. Attractiveness scores reduced as the vertical facial proportions diverged from the normal value. Images with a reduced lower face proportion were rated as significantly more attractive than the corresponding images with an increased lower face proportion. Images with a reduced lower face proportion were also significantly less likely to be judged as needing treatment than the corresponding images with an increased lower face proportion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,367
Score d'incertitude au seuil0,318

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle