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Enregistrement W2097476029 · doi:10.3399/bjgp15x684085

Yonder: Medically unexplained symptoms, dysmenorrhoea, mental health stigma, and YouTube

2015· article· en· W2097476029 sur OpenAlexaboutno aff
Ahmed Rashid

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of General Practice · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMenstrual Health and Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineStigma (botany)Quality of life (healthcare)Mental healthPopulationPsychiatryQualitative researchAlternative medicineSocial stigmaExperiential learningExperiential knowledgeNursingFamily medicinePsychologyHuman immunodeficiency virus (HIV)Pathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

MUS. ‘Medically unexplained symptoms’ can be an uncomfortable and challenging diagnostic label for doctors and patients alike. It represents some of the most technically difficult and yet rewarding aspects of being a GP, such as dealing with uncertainty and taking a holistic, person-centred approach. In a Qualitative Health Research study, Canadian researchers sought to explore the experiences of individuals who had fallen into the umbrella of this diagnostic label. 1 They identified three experiential stages: searching for a diagnosis, living with uncertain symptoms, and finally, acceptance of their condition. Importantly, in light of the current strain on general practice in the NHS, the emphasis placed on the importance of relationship-based care is highly relevant and the challenge to maintain continuity seems to be particularly important for this population. Dysmenorrhoea. This can be a debilitating condition for many women with the potential to significantly reduce quality of life as well as lead to absence from education and employment. Having identified an absence of patient-reported outcome measures in dysmenorrhoea, a group of researchers recently sought to develop a new measure that could be used in clinical trials. 2

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,461
Score d'incertitude au seuil0,625

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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