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Enregistrement W2097496618 · doi:10.1177/0886260512475315

Psychopathy and Victim Selection

2013· article· en· W2097496618 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Interpersonal Violence · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensLaurentian UniversityBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychopathyPsychologyVulnerability (computing)Poison controlHuman factors and ergonomicsInjury preventionInterpersonal communicationSuicide preventionSocial psychologyDevelopmental psychologyPersonalityComputer securityMedical emergencyMedicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous research has shown that victims display characteristic body language, specifically in their walking style (Grayson & Stein, 1981). Individuals scoring higher on the interpersonal/affective aspects of psychopathy (Factor 1) are more accurate at judging victim vulnerability simply from viewing targets walking (Wheeler, Book, & Costello, 2009). The present study examines the relation between psychopathy and accuracy in assessing victim vulnerability in a sample of inmates from a maximum security penitentiary in Ontario, Canada. Forty-seven inmates viewed short video clips of targets walking and judged how vulnerable each target was to victimization. Higher Factor 1 psychopathy scores (as measured by the PCL-R; Hare 2003) were positively related to accuracy in judging victim vulnerability. Contrary to research with noninstitutional participants (Wheeler et al., 2009), inmates higher on Factor 1 of psychopathy were more likely to rationalize their vulnerability judgments by mentioning the victim's gait. Implications of these findings are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,738
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle