MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2097993819 · doi:10.1139/z00-164

Predator-recognition training enhances survival of brook trout: evidence from laboratory and field-enclosure studies

2000· article· en· W2097993819 sur OpenAlexvenueno aff
Reehan S. Mirza, Douglas P. Chivers

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Zoology · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFish Ecology and Management Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMaine Agricultural and Forest Experiment Station
Mots-clésTroutSalvelinusPredatorPredationFontinalisBiologyForagingSalmoALARMFisheryPredatory fishHatcheryRainbow troutBrown troutZoologyEcologyFish <Actinopterygii>

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this study we tested whether brook trout (Salvelinus fontinalis) can learn to recognise predators through releaser-induced recognition learning and whether this learning enhances survival of trout during encounters with a predator. In our initial experiment, we exposed hatchery-reared predator-naïve brook trout to chemical stimuli from predatory chain pickerel (Esox niger) paired with alarm signals released by damaged trout, disturbance signals, or distilled water. In subsequent tests 24 h later, when only pickerel odour was presented, trout conditioned with damage-released alarm signals exhibited antipredator behaviour (i.e., decreased movement and altered foraging patterns), in contrast to the other treatments, thereby demonstrating learned recognition of the predator. In our second experiment we showed that trout retained the ability to recognise the predator for at least 10 days. In the next series of experiments we explicitly tested whether training trout to recognise predators confers a survival benefit. During staged encounters with chain pickerel (in both the laboratory and the field), trained fish were better able to evade the predator than nontrained fish. Ours is the first study to demonstrate that fish trained to recognise predators gain a survival benefit during staged encounters with a predator.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,268
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations222
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of ZoologyMême sujetFish Ecology and Management StudiesTravaux en français237 207