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Enregistrement W2098532795 · doi:10.1503/cmaj.110908

A proactive approach to migraine in primary care: a pragmatic randomized controlled trial

2012· article· en· W2098532795 sur OpenAlexvenueno aff
Antonia FH Smelt, Jeanet W. Blom, Arie Knuistingh Neven, Frans G. Zitman, Michel D. Ferrari, Pim Assendelft

Notice bibliographique

RevueCanadian Medical Association Journal · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMigraine and Headache Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMigraineRandomized controlled trialDistressPhysical therapyIntervention (counseling)Psychological interventionQuality of life (healthcare)PsychiatryClinical psychologyInternal medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Migraine is a common, disabling headache disorder that leads to lost quality of life and productivity. We investigated whether a proactive approach to patients with migraine, including an educational intervention for general practitioners, led to a decrease in headache and associated costs. METHODS: We conducted a pragmatic randomized controlled trial. Participants were randomized to one of two groups: practices receiving the intervention and control practices. Participants were prescribed two or more doses of triptan per month. General practitioners in the intervention group received training on treating migraine and invited participating patients for a consultation and evaluation of the therapy they were receiving. Physicians in the control group continued with usual care. Our primary outcome was patients' scores on the Headache Impact Test (HIT-6) at six months. We considered a reduction in score of 2.3 points to be clinically relevant. We used the Kessler Psychological Distress Scale (K10) questionnaire to determine if such distress was a possible effect modifier. We also examined the interventions' cost-effectiveness. RESULTS: We enrolled 490 patients in the trial (233 to the intervention group and 257 to the control group). Of the 233 patients in the intervention group, 192 (82.4%) attended the consultation to evaluate the treatment of their migraines. Of these patients, 43 (22.3%) started prophylaxis. The difference in change in score on the HIT-6 between the intervention and control groups was 0.81 (p = 0.07, calculated from modelling using generalized estimating equations). For patients with low levels of psychological distress (baseline score on the K10 ≤ 20) this change was -1.51 (p = 0.008), compared with a change of 0.16 (p = 0.494) for patients with greater psychological distress. For patients who were not using prophylaxis at baseline and had two or more migraines per month, the mean HIT-6 score improved by 1.37 points compared with controls (p = 0.04). We did not find the intervention to be cost-effective. INTERPRETATION: An educational intervention for general practitioners and a proactive approach to patients with migraine did not result in a clinically relevant improvement of symptoms. Psychological distress was an important confounder of success. (Current Controlled Trials registration no. ISRCTN72421511.).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,005
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0050,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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