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Enregistrement W2098601018 · doi:10.1046/j.1471-1842.2002.00373.x

Evidence‐based librarianship: one small step

2002· article· en· W2098601018 sur OpenAlexaboutno aff
Andrew Booth

Notice bibliographique

RevueHealth Information & Libraries Journal · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLibrary scienceComputer scienceData scienceWorld Wide WebInformation retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We have previously reported (HILJ, March 2002) on the First Ever Evidence-based Librarianship (EBL) Conference, hosted by the School of Health and Related Research (ScHARR) at the University of Sheffield on 3rd and 4th September 2001. 1 The Conference featured two particularly noteworthy international contributions.The first was by Jonathan Eldredge, former Chair of the Medical Library Association's Research Section.Eldredge reported how the concept of EBL has developed over recent years in the United States before attempting to extrapolate its further uptake and evolution over the next two decades.The second was by Ellen Crumley, now Editor of the premier Canadian medical library journal Bibliotheca Medica Canadiana.Crumley described how she and a number of colleagues have attempted to create a forum for EBL at a local level.Both of these papers are featured in this issue of HILJ.It is therefore fitting to review developments in the UK against such an international backdrop.With upward of 130 delegates in attendance at the Conference, it is clear that EBL is a concept whose time has come.Whether this initial enthusiasm translates into sustained action in changing the culture of health librarianship remains to be seen.However, it is interesting to learn that the idea of an EBL journal club has proved sufficiently stimulating to lead to at least one such initiative in Trent Region set up by enterprising librarians in Nottingham.Similarly, it was suggested at the Conference that, in advance of the appearance of systematic reviews, librarians should seize oppor-

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,116
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,173
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,116
Score d'incertitude au seuil0,611

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1160,173
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0060,003
Études des sciences et des technologies0,0070,016
Communication savante0,0250,041
Science ouverte0,0060,030
Intégrité de la recherche0,0170,031
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,504
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,063 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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