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Enregistrement W2098829146 · doi:10.3109/03014460.2011.588248

Nutritional status of Makushi Amerindian children and adolescents of Guyana

2011· article· en· W2098829146 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnals of Human Biology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Health and Education
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAmazonianPublic healthGeographyEnvironmental healthAmazon rainforestEthnologySocioeconomicsPolitical scienceEconomic growthMedicineSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Amazonian Indians are in the midst of a rapid cultural transition. The developments affecting Amazonian Indians present an opportunity to address important public health problems through public and private initiatives, but to do so it is imperative to begin with information on the health status of these peoples and the underlying factors affecting it. However, relatively few such data are available for this vast region. AIM: This study describes the nutritional status of Makushi Amerindians of Guyana and considers several variables which might help to explain it. SUBJECTS AND METHODS: Data for 792 Makushi, 0-20 years of age from 11 villages are considered. Outcome variables considered are anthropometric markers of growth and nutritional status; specifically height-for-age, weight-for-height and body-mass index. Predictor variables explored are age, sex, relative isolation, number of siblings, season of birth, diet and morbidity. Fisher's exact test, chi-square, Pearson's correlation and multiple regression were used to assess possible relationships between these variables. RESULTS: Relative to other Amazonian Indians, the Makushi have a lower rate of linear-growth faltering and a higher rate of linear-growth faltering relative to non-Amerindian Guyanese. Males, older cohorts, those living in isolated villages or born in the wet season showed higher rates of growth faltering. CONCLUSION: Makushi nutritional status may be explained by sex, age, relative isolation, family size, season of birth, dietary intake and infectious disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle