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Enregistrement W2098858824

Smoothed percentage body fat percentiles for U.S. children and adolescents, 1999-2004.

2011· article· en· W2098858824 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBody Composition Measurement Techniques
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPercentileMedicineBody mass indexClassification of obesityNational Health and Nutrition Examination SurveyBody fat percentageObesityDemographyChildhood obesityFat massPediatricsOverweightEndocrinologyPopulationEnvironmental healthStatisticsMathematics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The high prevalence of obesity (defined by body mass index) among children and adolescents in the United States and elsewhere has prompted increased attention to body fat in childhood and adolescence. OBJECTIVE: This report provides smoothed estimates of major percentiles of percentage body fat for boys and girls aged 8-19 years in the United States. METHODS: Percentage body fat was obtained from whole-body, dual-energy x-ray absorptiometry (DXA) scans conducted during the 1999-2004 National Health and Nutrition Examination Survey. A nonparametric double-kernel method was employed to smooth percentile curves for the DXA data. RESULTS: The pattern of body fat development differs between boys and girls aged 8-19 years. In most age groups, girls have a higher percentage of body fat than boys. Among boys, there is a drop in body fat percentage in early adolescence that is especially pronounced at the higher percentiles. Among girls this pattern is not seen; percentage body fat increases slightly with age. CONCLUSIONS: These results provide a smoothed reference distribution of percentage body fat for U.S. children and adolescents aged 8-19 years.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle