Phenomenology and Comorbidity of Dysthymic Disorder in 100 Consecutively Referred Children and Adolescents: Beyond DSM-IV
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Diagnostic criteria and nosological boundaries of juvenile dysthymic disorder (DD) are under-researched. Two different sets of diagnostic criteria are still discussed in the DSM-IV, the first giving major weight to somatic and vegetative symptoms and the second, included in the appendix, to more affective and cognitive symptoms. The aim of this study was to describe prototypical symptomatology and comorbidity of DD, according to DSM-IV criteria, in a consecutive series of referred children and adolescents, as a function of age and sex. METHOD: One hundred inpatients and outpatients (36 children and 64 adolescents, 57 males, 43 females, age range 7 to 18 years, mean age 13.3 years) received a diagnosis of DD without comorbid major depressive disorder (MDD), using historical information, the Diagnostic Interview for Children and Adolescents-Revised (DICA-R), and symptoms ratings according to the DSM-IV criteria. RESULTS: Irritability, low self-esteem, fatigue or loss of energy, depressed mood, guilt, concentration difficulties, anhedonia, and hopelessness were present in more than 50% of subjects. Differences in symptomatic profile between male and female patients were not significant. Anxiety disorders were commonly comorbid with DD, mainly generalized anxiety disorder, simple phobias, and in prepuberal children, separation anxiety disorder. Externalizing disorders were reported in 35% of the patients, with higher prevalence in male patients. Adolescents showed more suicidal thoughts and anhedonia than children. CONCLUSIONS: The clinical picture of early-onset DD we found, based entirely on a pure sample without current and past MDD, is not totally congruent with the diagnostic criteria according to DSM-IV. A more precise definition of the clinical picture may help early diagnosis and prevention of superimposed mental disorders.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».