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Enregistrement W2099141958 · doi:10.1177/160940691301200121

Recording the Personal: The Benefits in Maintaining Research Diaries for Documenting the Emotional and Practical Challenges of Fieldwork in Unfamiliar Settings

2013· article· en· W2099141958 sur OpenAlex
Brendan Ciarán Browne

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Qualitative Methods · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Ethics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesQueen's UniversityQueen's University BelfastCouncil for British Research in the Levant
Mots-clésEthnographyTransparency (behavior)PalestineWork (physics)Face (sociological concept)Period (music)Public relationsPsychologyPersonal accountSociologyHistoryPolitical scienceSocial scienceAestheticsLawEngineeringArtNarrative

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Through an analysis of personal research diaries maintained during a prolonged period spent working in Palestine, this article analyses the importance of maintaining research diaries when on fieldwork. The evidence produced stems from a content analysis of fieldwork diaries kept while researching commemorative events in the West Bank, Palestine, during a period of global uncertainty and at a time of much change in the region. In espousing the benefits of the fieldwork diary it is shown that diaries assume a more important role than acting as a mere logging device; they have the capacity to allow for personal reflection and to help with the development of strategic responses to the inevitable challenges one would expect to face when working far from the relative comfort of home. The research diary as a cathartic tool for researchers to record fears and shortcomings in their work is discussed and personal insights into some of the challenges this researcher faced when engaged in ethnographic work in Ramallah, Palestine are provided. In summarising the benefits of maintaining research diaries, the author, lamenting the lack of transparency in the literature to date on the practicalities of fieldwork, calls for more open and honest reflection on the challenges associated with conducting fieldwork, particularly that which takes place in volatile or unstable regions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,201
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,085
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,776
Score d'incertitude au seuil0,923

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2010,085
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,794
Tête enseignante GPT0,722
Écart entre enseignants0,072 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle