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Enregistrement W2099180433 · doi:10.1086/bblv216n2p131

Transcriptome Analysis of the Circadian Regulatory Network in the Coral <i>Acropora millepora</i>

2009· article· en· W2099180433 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiological Bulletin · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoral and Marine Ecosystems Studies
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesJames Cook University
Mots-clésBiologyCircadian rhythmCircadian clockTranscriptomeCoralEvolutionary biologyEcologyGeneGeneticsNeuroscienceGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Entrained circadian rhythms control many biological processes. These cyclical systems are synchronized by environmental signals but continue to free run for a considerable time when the synchronizing stimuli are removed. In scleractinian corals that reproduce by broadcast spawning, timing processes are essential in ensuring successful fertilization. It is not known whether spawn timing is regulated directly by environmental signals or if it is entrained and regulated by circadian or circalunar rhythms. The genetic components of circadian systems have been studied in considerable detail in microbes, plants, and animals. To identify potential participants in regulating scleractinian circadian systems, we have undertaken a bioinformatic analysis of the transcriptome of larvae of the coral Acropora millepora. Acropora contigs assembled from more than 600,000 sequencing reads from larval mRNA were searched via NCBI BLAST for matches to 24 key insect and mammalian circadian genes. Matches were found to all queried genes, with 22 of 24 of these matches having strong confidence levels. An Acropora match to the nonvisual photoreceptor melanopsin was also identified. The high level of conservation of circadian gene networks implies that the regulatory interactions between pathway members are also likely to be conserved and to regulate entrained processes in corals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,075
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle