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Enregistrement W2099393405 · doi:10.1177/0003122412443365

Resolving the Democracy Paradox

2012· article· en· W2099393405 sur OpenAlexaff
Kathleen M. Fallon, Liam Swiss, Jocelyn Viterna

Notice bibliographique

RevueAmerican Sociological Review · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Politics and Representation
Établissements canadiensMemorial University of NewfoundlandMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemocratizationDemocracyLegislaturePoliticsRepresentation (politics)Context (archaeology)Political sciencePolitical economySociologyDevelopment economicsEconomicsLawGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Increasing levels of democratic freedoms should, in theory, improve women’s access to political positions. Yet studies demonstrate that democracy does little to improve women’s legislative representation. To resolve this paradox, we investigate how variations in the democratization process—including pre-transition legacies, historical experiences with elections, the global context of transition, and post-transition democratic freedoms and quotas—affect women’s representation in developing nations. We find that democratization’s effect is curvilinear. Women in non-democratic regimes often have high levels of legislative representation but little real political power. When democratization occurs, women’s representation initially drops, but with increasing democratic freedoms and additional elections, it increases again. The historical context of transition further moderates these effects. Prior to 1995, women’s representation increased most rapidly in countries transitioning from civil strife—but only when accompanied by gender quotas. After 1995 and the Beijing Conference on Women, the effectiveness of quotas becomes more universal, with the exception of post-communist countries. In these nations, quotas continue to do little to improve women’s representation. Our results, based on pooled time series analysis from 1975 to 2009, demonstrate that it is not democracy—as measured by a nation’s level of democratic freedoms at a particular moment in time—but rather the democratization process that matters for women’s legislative representation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,021
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,059

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,021
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0030,007
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations177
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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