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Enregistrement W2099475104 · doi:10.1016/s1726-4901(09)70036-x

Bibliometric Analysis of Obstructive Sleep Apnea Research Trends

2009· article· en· W2099475104 sur OpenAlexaboutno aff
Chun-Ping Huang

Notice bibliographique

RevueJournal of the Chinese Medical Association · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObstructive Sleep Apnea Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineObstructive sleep apneaCitationSubject (documents)BibliometricsScience Citation IndexKey (lock)Library scienceInternal medicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: This study aimed to describe current trends and areas of future research using a bibliometric evaluation of the publication output associated with research on obstructive sleep apnea (OSA) during the 16-year period of 1991-2006. METHODS: Data encompassing the period from 1991 to 2006 were extracted from the Science Citation Index online version. We analyzed selected documents with "obstructive sleep apnea", "obstructive apnea", or "OSA" as a part of the title, abstract, or key words and reported the following parameters: trends of publication output, journal pattern, country of publication, authorship, author-generated key words, and KeyWords Plus. RESULTS: The annual number of articles on OSA grew at a faster rate than did the number of general scientific publications, from approximately 200 in 1991 to 650 in 2006. The main subject categories in which research on OSA was conducted were the respiratory system and clinical neurology, each of which accounted for > 10% of total articles. Most of the research was conducted in the major industrial countries, with most international collaborations involving the United States and Canada. Certain terms were identified by KeyWords Plus but not by author-generated key words, and some terms increased in frequency of use over time. CONCLUSION: This study provides a bibliometric analysis showing that the annual number of publications related to OSA has been increasing at a much faster rate than the overall scientific literature during the past 16 years in a growing number of specialized journals. Analysis of key words (KeyWords Plus) suggests research trends and areas for future research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,031
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesBibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,261
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,031
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0710,271
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,355 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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