MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2099508079 · doi:10.1183/09031936.00104809

Problematic severe asthma in children, not one problem but many: a GA<sup>2</sup>LEN initiative

2010· review· en· W2099508079 sur OpenAlexfundno aff
Gunilla Hedlin, Andrew Bush, K. Lødrup Carlsen, Göran Wennergren, Erik Melén, James Y. Paton, N M Wilson, K.H. Carlsen

Notice bibliographique

RevueEuropean Respiratory Journal · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMedisinske fakultet, Universitetet i OsloErasmus Universitair Medisch Centrum RotterdamMedizinische Universität GrazKarl-Franzens-Universität GrazSyddansk UniversitetHospital for Sick ChildrenUniverzita Karlova v PrazeGöteborgs UniversitetUniversità degli Studi di VeronaUniversity of GlasgowKarolinska InstitutetNational and Kapodistrian University of AthensUniversitetet i OsloUniversità degli Studi di PadovaHelsingin ja Uudenmaan SairaanhoitopiiriUniversity of Southampton
Mots-clésMedicineAsthmaFamily medicineIntensive care medicinePediatricsImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although most children with asthma are easy to treat with low doses of safe medications, many remain symptomatic despite every therapeutic effort. The nomenclature regarding this group is confusing, and studies are difficult to compare due to the proliferation of terms describing poorly defined clinical entities. In this review of severe asthma in children, the term problematic severe asthma is used to describe children with any combination of chronic symptoms, acute severe exacerbations and persistent airflow limitation despite the prescription of multiple therapies. The approach to problematic severe asthma may vary with the age of the child, but, in general, three steps need to be taken in order to separate difficult-to-treat from severe therapy-resistant asthma. First, confirmation that the problem is really due to asthma requires a complete diagnostic re-evaluation. Secondly, the paediatrician needs to systematically exclude comorbidity, as well as personal or family psychosocial disorders. The third step is to re-evaluate medication adherence, inhaler technique and the child's environment. There is a clear need for a common international approach, since there is currently no uniform agreement regarding how best to approach children with problematic severe asthma. An essential first step is proper attention to basic care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations164
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEuropean Respiratory JournalMême sujetAsthma and respiratory diseasesTravaux en français237 207