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Enregistrement W2099769151 · doi:10.1016/j.ejheart.2008.07.014

State of the Art: Using Natriuretic Peptide Levels in Clinical Practice

2008· review· en· W2099769151 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Heart Failure · 2008
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Failure Treatment and Management
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNatriuretic peptideHeart failureClinical PracticeInternal medicineCardiologyIntensive care medicineFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Natriuretic peptide (NP) levels (B-type natriuretic peptide (BNP) and N-terminal proBNP) are now widely used in clinical practice and cardiovascular research throughout the world and have been incorporated into most national and international cardiovascular guidelines for heart failure. The role of NP levels in state-of-the-art clinical practice is evolving rapidly. This paper reviews and highlights ten key messages to clinicians: 1) NP levels are quantitative plasma biomarkers of heart failure (HF). 2) NP levels are accurate in the diagnosis of HF. 3) NP levels may help risk stratify emergency department (ED) patients with regard to the need for hospital admission or direct ED discharge. 4) NP levels help improve patient management and reduce total treatment costs in patients with acute dyspnoea. 5) NP levels at the time of admission are powerful predictors of outcome in predicting death and re-hospitalisation in HF patients. 6) NP levels at discharge aid in risk stratification of the HF patient. 7) NP-guided therapy may improve morbidity and/or mortality in chronic HF. 8) The combination of NP levels together with symptoms, signs and weight gain assists in the assessment of clinical decompensation in HF. 9) NP levels can accelerate accurate diagnosis of heart failure presenting in primary care. 10) NP levels may be helpful to screen for asymptomatic left ventricular dysfunction in high-risk patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,448
Score d'incertitude au seuil0,941

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,100
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle