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Enregistrement W2099997679 · doi:10.2196/resprot.3880

Auditory Brainstem Response as a Diagnostic Tool for Patients Suffering From Schizophrenia, Attention Deficit Hyperactivity Disorder, and Bipolar Disorder: Protocol

2015· article· en· W2099997679 sur OpenAlexvenueno aff
Viktor Wahlström, Fredrik Åhlander, Rolf Wynn

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversitetet i Tromsø
Mots-clésBipolar disorderSchizophrenia (object-oriented programming)Attention deficit hyperactivity disorderAudiologyAudiogramPsychiatryPsychologyBrainstemMedical diagnosisPsychosisClinical psychologyMedicineCognitionHearing loss

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Psychiatric disorders, such as schizophrenia, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), and bipolar disorder, may sometimes be difficult to diagnose. There is a great need for a valid and reliable diagnostic tool to aid clinicians in arriving at the diagnoses in a timely and accurate manner. Prior studies have suggested that patients suffering from schizophrenia and ADHD may process certain sound stimuli in the brainstem in an unusual manner. When these patient groups have been examined with the electrophysiological method of brainstem audiometry, some studies have found illness-specific aberrations. Such aberrations may also exist for patients suffering from bipolar disorder. OBJECTIVE: In this study, we will examine whether the method of brainstem audiometry can be used as a diagnostic tool for patients suffering from schizophrenia, ADHD, and bipolar disorder. METHODS: The method includes three steps: (1) auditory stimulation with specific sound stimuli, (2) simultaneous measurement of brainstem activity, and (3) automated interpretation of the resulting brain stem audiograms with data-based signal analysis. We will compare three groups of 12 individuals with confirmed diagnoses of schizophrenia, ADHD, or bipolar disorder with 12 healthy subjects under blinded conditions for a total of 48 participants. The extent to which the method can be used to reach the correct diagnosis will be investigated. RESULTS: The project is now in a recruiting phase. When all patients and controls have been recruited and the measurements have been performed, the data will be analyzed according to a previously arranged algorithm. We expect the recruiting phase and measurements to be completed in early 2015, the analyses to be performed in mid-2015, and the results of the study to be published in early 2016. CONCLUSIONS: If the results support previous findings, this will lend strength to the idea that brainstem audiometry can offer objective diagnostic support for patients suffering from schizophrenia, ADHD, and bipolar disorder. A positive result from the study could imply that brainstem audiometry could become an important supportive tool for clinicians in their efforts to diagnose patients with these disorders in a timely and accurate manner. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT01629355; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT01629355 (Archived by WebCite at http://www.webcitation.org/6VBfTwx5H).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,185

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0060,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0550,016

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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