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Enregistrement W2100156733 · doi:10.5539/ijef.v6n4p110

Farmers Characteristics and Its Influencing on Loans Resettlement Decision in Sri Lanka

2014· article· en· W2100156733 sur OpenAlexvenueno aff
A. Thayaparan, Paulina Mary Godwin Phillip

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Economics and Finance · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMicrofinance and Financial Inclusion
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTobit modelSri lankaLoanDescriptive statisticsDisbursementBusinessRegression analysisSocioeconomicsEconomicsAgricultural scienceFinanceStatisticsMathematicsEconometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates the impact of socio-economic characteristics of the farmers and its impact on their loans resettlement behavior in the People’s Bank, Puttalam branch in Sri Lanka. Secondary data were collected from the bank officials and the data were analyzed with 100 applicants who are cultivating paddy as a major crop and other field crops during the Maha and Yala season 2011/2012. This study was analyzed using descriptive statistics, Tobit model and in addition to that elasticity of the loan repayment ratio also measured. The estimated Tobit regression model indicated that family members and secondary education were significantly positive influence on the farmers’ repayment behavior while loan disbursement has negative influence on their behavior in Sri Lanka. Other independent variables namely gender, age, civil status, major crops, income and higher level of education of the beneficiaries were not statistically significant influence on the farmers’ behavior in the above bank branch in Sri Lanka. The elasticity of the loan repayment performance for the variables also were calculated at the mean values and according to that number of family members, size of loans and secondary education were statistically significant. The overall results revealed that, the bank managers should considered the above characters of the borrowers to increase the probability of repayment ratio and thus it will help them to improve the efficiency of lending decision of the bank loans in future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,716
Score d'incertitude au seuil0,557

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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