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Enregistrement W2100369895 · doi:10.5751/es-00340-050217

Assessing the Impact of Integrated Natural Resource Management: Challenges and Experiences

2002· article· en· W2100369895 sur OpenAlexvenueno aff
María Verónica Gottret, Douglas White

Notice bibliographique

RevueConservation Ecology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueConservation, Biodiversity, and Resource Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStakeholderNatural resource managementProcess (computing)Natural resourceCitizen journalismResource (disambiguation)Impact assessmentEnvironmental resource managementParticipatory planningProcess managementEnvironmental impact assessmentBusinessStakeholder engagementEnvironmental planningManagement scienceComputer scienceEngineeringPolitical scienceGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Assessing the impact of integrated natural resource management (INRM) research poses a challenge to scientists. The complexity of INRM interventions requires a more holistic approach to impact assessment, beyond the plot and farm levels and beyond traditional analysis of economic returns. Impact assessment for INRM combines the traditional "what" and "where" factors of economic and environmental priorities with newer "who" and "how" aspects of social actors and institutions. This paper presents an analytical framework and methodology for assessing the impact of INRM. A key feature of the proposed methodology is that it starts with a detailed planning process that develops a well-defined, shared, and holistic strategy to achieve development impact. This methodology, which is known as the "paths of development impact" methodology, includes the mapping of research outputs, intermediate outcomes, and development impacts. A central challenge is to find a balance between the use of generalizable measures that facilitate cross-site comparison and slower participatory process methods that empower local stakeholders. Sufficient funding for impact assessment and distinct stakeholder interests are also challenges. Two hillside sites in Central America and one forest margin site in Peru serve as case studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,070

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations92
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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