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Enregistrement W2100707284

Negotiating Uncertainty: Advance Care Planning in Advanced Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD)

2012· article· en· W2100707284 sur OpenAlexvenueno aff
Anna Simpson

Notice bibliographique

RevueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdvance care planningCOPDPulmonary diseaseNegotiationMedicineChronic careNursingPalliative careChronic diseaseIntensive care medicineSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Physical and psychosocial symptoms in advanced chronic obstructive pulmonary\ndisease (COPD) are cumulative and profound; global financial and human costs are huge.\nCOPD in late stages runs an unpredictable downward course of increasing, potentially\nfatal exacerbations. Nevertheless many physicians avoid advance care planning in this\ncontext, a choice that tends to promote last minute crisis decision-making. To explore a\nmore ethically sound proactive approach to end-of-life care decision-making I conducted\na qualitative study informed by the question: “What is required for meaningful and\neffective advance care planning in the context of advanced COPD?”\nFifteen participants (eight patients with advanced COPD plus seven intimate\nothers) participated in two in-home advance care planning discussions that incorporated\npatient-centred care principles. Session transcripts were analyzed using "interpretive\ndescription." Despite initial wariness, participants were able to discuss their care-related\nhopes and preferences and reported that the process was a positive one. Interpretation of\nthe positive feedback suggested participants experienced the process as a chance to: a)\ntalk with an attentive clinician, b) learn, c) consider care-related goals and preferences,\nand, d) have intimate others hear about these goals/preferences. Interpretation of the\nprocess that led to this positive assessment is described in terms of a thematic network.\nThe overarching global theme of this network was "advance care planning as\ncollaborative care," which involved three organizing themes--partnering, negotiating\nambiguity, and being a resource--and a cluster of basic themes related to each of these.\nThe "collaborative care" approach is discussed as a guide to advance care planning in\nadvanced COPD. Like other advance care planning models, the study approach included\na skilled clinician facilitator, provision of targeted information, and attention to readiness.\nThere were four new elements: focus on caring, engaging hope, facilitator reflective\npraxis, and contextual sensitivity. While potentially enhancing the "care" dimension in\nadvance care planning, the study approach may incidentally improve resource allocation\nand satisfaction with outcomes. Done well it may enhance decision-making and care\nplanning, and, just as importantly, be experienced as care itself at a time and by those often neglected in this regard.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,026
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,091

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,026
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,018
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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