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Enregistrement W2100754171 · doi:10.1109/tmtt.2004.837201

A Space-Mapping Design Framework

2004· article· en· W2100754171 sur OpenAlex
J.W. Bandler, Qingsha S. Cheng, Daniel M. Hailu, Natalia K. Nikolova

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMicrowave Engineering and Waveguides
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpace mappingHFSSComputer scienceResidualTransformerMicrowave engineeringMicrowaveSoftwareImplementationWaveguide filterElectronic engineeringComputer engineeringIterative designEngineering drawingFilter (signal processing)AlgorithmFilter designProgramming languageEngineeringPrototype filterMathematical optimizationElectrical engineeringMathematicsTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present a comprehensive microwave design framework for implementing the original, aggressive, implicit, and response residual space-mapping (SM) approaches through widely available software. General steps and tools for possible SM implementations are elaborated. Our presentation is a reference guide for microwave designers using the SM technique. An instructive "multiple cheese-cutting" example demonstrates the SM approach to engineering design and some possible pitfalls. For the first time, an ADS framework implements the SM steps interactively. A three-section transformer example illustrates the approach, step by step. A six-section H-plane waveguide filter design emerges after four iterations, using the implicit SM and the response-residual space-mapping (RRSM) optimization entirely within the design framework. An RRSM surrogate is developed to match the fine (HFSS) model. We use sparse frequency sweeps and do not require Jacobians of the fine model.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,854
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle