Rationale, design, methodology and sample characteristics for the Vietnam pre-conceptual micronutrient supplementation trial (PRECONCEPT): a randomized controlled study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Low birth weight and maternal anemia remain intractable problems in many developing countries. The adequacy of the current strategy of providing iron-folic acid (IFA) supplements only during pregnancy has been questioned given many women enter pregnancy with poor iron stores, the substantial micronutrient demand by maternal and fetal tissues, and programmatic issues related to timing and coverage of prenatal care. Weekly IFA supplementation for women of reproductive age (WRA) improves iron status and reduces the burden of anemia in the short term, but few studies have evaluated subsequent pregnancy and birth outcomes.The Preconcept trial aims to determine whether pre-pregnancy weekly IFA or multiple micronutrient (MM) supplementation will improve birth outcomes and maternal and infant iron status compared to the current practice of prenatal IFA supplementation only. This paper provides an overview of study design, methodology and sample characteristics from baseline survey data and key lessons learned. METHODS/DESIGN: We have recruited 5011 WRA in a double-blind stratified randomized controlled trial in rural Vietnam and randomly assigned them to receive weekly supplements containing either: 1) 2800 μg folic acid 2) 60 mg iron and 2800 μg folic acid or 3) MM. Women who become pregnant receive daily IFA, and are being followed through pregnancy, delivery, and up to three months post-partum. Study outcomes include birth outcomes and maternal and infant iron status. Data are being collected on household characteristics, maternal diet and mental health, anthropometry, infant feeding practices, morbidity and compliance. DISCUSSION: The study is timely and responds to the WHO Global Expert Consultation which identified the need to evaluate the long term benefits of weekly IFA and MM supplementation in WRA. Findings will generate new information to help guide policy and programs designed to reduce the burden of anemia in women and children and improve maternal and child health outcomes in resource poor settings. TRIAL REGISTRATION: NCT01665378.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».