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Enregistrement W2102285185 · doi:10.1017/s0033291712000177

Long-term course and outcome in schizophrenia: a 34-year follow-up study in Alberta, Canada

2012· article· en· W2102285185 sur OpenAlexaffabout
Stephen C. Newman, Roger Bland, A. Thompson

Notice bibliographique

RevuePsychological Medicine · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensInstitute of Health EconomicsUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSchizophrenia (object-oriented programming)CohortPsychiatryMedicineCohort studyLife course approachRetrospective cohort studyPediatricsPsychologyInternal medicineDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The aim of this study was to extend an earlier retrospective cohort study of schizophrenia via a prospective study to a follow-up of 34 years, with an emphasis on describing the life-course of the illness. METHOD: Subjects were 128 first-ever admissions for schizophrenia in 1963 to either of two mental hospital in Alberta, Canada. Follow-up continued until death or 1997. A symptom severity scale, with scores ranging from 0 (no symptoms) to 3 (hospitalized), was used to collect time-series data on each subject and create life-course curves. Indices were constructed to summarize the information in each curve. Information on social functioning was also collected. RESULTS: Results were similar for men and women. The life-course curves showed marked variability of symptom severity across subjects and over time. The average score over the entire period of follow-up for the cohort indicated 'moderate' symptoms, and the change in average score from beginning to end of follow-up demonstrated a slight worsening of symptoms. The measures of social functioning indicated that only about one quarter of the patients had a good to excellent outcome. CONCLUSIONS: The long-term course in schizophrenia is one of varying symptom severity, and for many patients, there is a poor overall outcome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,095

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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