MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2102437691 · doi:10.1111/j.1536-7150.2006.00491.x

The Moral Economy of Parallel Currencies

2006· article· en· W2102437691 sur OpenAlexaff
Mark Peacock

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Economics and Sociology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Economy and Marxism
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBarterOrder (exchange)EconomicsFunction (biology)Medium of exchangeCore (optical fiber)Negotiable instrumentEconomyMonetary economicsCurrencyMarket economyFinanceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A bstract . This article offers a monetary analysis of Local Exchange Trading Systems (LETS) and examines both their moral and economic significance as well as the way in which these two aspects may conflict. After considering LETS' principles and history, I review three monetary theories in order to ascertain how one might best explore these phenomena. By drawing on the “Chartalist” tradition in monetary theory, I show (1) how strongly oriented LETS are to the formal market economy, from which, it is held, they detach themselves, and (2) that they do not effect a return to barter or an abolition of money, as is sometimes claimed. Both points become clear when one pays due attention to the primary function of money as money‐of‐account. In the final section, I consider LETS empirically and compare their structural potentials with their concrete form. LETS' members are motivated less by pecuniary gain than by the desire to build community and realize certain values. Participants have little motivation to expand LETS, which are therefore destined to remain small and ineffectual in offering an alternative to the unemployed and less well‐off. Indeed, were LETS to grow in size, the moral commitment required of members would come into conflict with the growing financial interests at stake.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,222
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAmerican Journal of Economics and SociologyMême sujetPolitical Economy and MarxismTravaux en français237 207