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Enregistrement W2102675831 · doi:10.1093/ndt/gfm777

Clinical research of kidney diseases III: Principles of regression and modelling

2007· review· en· W2102675831 sur OpenAlexaff
Pietro Ravani, Patrick S. Parfrey, Veeresh Gadag, F. Malberti, Brendan J. Barrett

Notice bibliographique

RevueNephrology Dialysis Transplantation · 2007
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Kidney Disease and Diabetes
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRegressionKidney diseaseIntensive care medicineInternal medicineStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inappropriate data analysis is a source of measurement error in clinical studies [ 1 ]. Descriptive methods (graphs, summary statistics and relational plots) are used to assess variable distributions, identify possible outliers and reveal the form of the relationship of interest. For example, in a study of hyperparathyroidism in chronic kidney disease, researchers are interested in the sample mean and standard deviation (SD) of both parathyroid hormone and kidney function levels, and in the form of their possible relationship (i.e. whether it is present across all variable levels and whether it can be described by a line, a curve, etc.). The next step is to extend the conclusions beyond the immediate sample ( inference ) and estimate, for example, the amount of parathyroid hormone increase as kidney function declines. Statistical models are used to test whether an input–output relationship is supported by observed data and assess its direction and strength [ 1 , 2 ]. Most researchers and consumers of clinical research are familiar with the preliminary steps of data analysis. However, there is a growing interest in filling the gap between elementary notions and more advanced knowledge. The present paper provides introductory notes on general principles of statistical modelling, including how regression methods are chosen and used to address epidemiological phenomena such as confounding and interaction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,061

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,003
Bibliométrie0,0070,009
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,182
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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