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Enregistrement W2102941013 · doi:10.1101/gr.3677206

Copy number variation: New insights in genome diversity

2006· review· en· W2102941013 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGenome Research · 2006
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomic variations and chromosomal abnormalities
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesOntario Genomics InstituteWellcome TrustCanadian Institutes of Health ResearchOntario GenomicsLeukemia and Lymphoma SocietyGenome CanadaMassachusetts General HospitalBrigham and Women's HospitalHoward Hughes Medical Institute
Mots-clésCopy-number variationBiologyGeneticsGenomeVariation (astronomy)Structural variationHuman genetic variationGenetic variationGenePhenotypeHuman genomeGene dosageGenomicsComputational biologyEvolutionary biologyComparative genomic hybridizationGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

DNA copy number variation has long been associated with specific chromosomal rearrangements and genomic disorders, but its ubiquity in mammalian genomes was not fully realized until recently. Although our understanding of the extent of this variation is still developing, it seems likely that, at least in humans, copy number variants (CNVs) account for a substantial amount of genetic variation. Since many CNVs include genes that result in differential levels of gene expression, CNVs may account for a significant proportion of normal phenotypic variation. Current efforts are directed toward a more comprehensive cataloging and characterization of CNVs that will provide the basis for determining how genomic diversity impacts biological function, evolution, and common human diseases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,915
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle