MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2102948631 · doi:10.18733/c3c888

An Aboriginal Perspective on Canada’s Human Rights “Culture”

2012· article· en· W2102948631 sur OpenAlexaffvenueabout
Krista McFadyen

Notice bibliographique

RevueCultural and Pedagogical Inquiry · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHuman Rights and Development
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman rightsIndigenousPolitical scienceInternational human rights lawLivelihoodRights of NatureIndigenous rightsPoliticsLegislationIdentity (music)Fundamental rightsPerspective (graphical)Corporate governanceEnvironmental ethicsSociologyPolitical economyRight to propertyLawGeographyBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It was a profound achievement for Indigenous peoples to be recognized as peoples with associated rights under international law. As active contributors in international human rights arenas, Indigenous people have weighed into debates on how to substantiate collective rights while complementing individual rights. They assert a collective political identity that strives for rights to protect cultures, livelihoods, and governance systems. However, these achievements at the international level may fall short in impacting lives at the domestic level. This inquiry is based on a model of human rights socialization to consider whether Canadian attitudes and behaviours, as well as institutions and systems, promote human rights values and norms. Despite seemingly progressive human rights legislation in Canada, the perceptions and experiences of select Aboriginal people suggest significant barriers to substantiating rights through current institutions and problematizes Canada’s rights “culture.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,914
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,425
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,081 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCultural and Pedagogical InquiryMême sujetHuman Rights and DevelopmentTravaux en français237 207