MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2103125163 · doi:10.1146/annurev.neuro.31.060407.125555

Vestibular System: The Many Facets of a Multimodal Sense

2008· review· en· W2103125163 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Neuroscience · 2008
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVestibular and auditory disorders
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Institute on Deafness and Other Communication DisordersNational Eye InstituteCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Space AgencyNational Institutes of HealthMcGill UniversityNational Aeronautics and Space Administration
Mots-clésVestibular systemNeuroscienceSensory systemOtolithVestibular nucleiSemicircular canalProprioceptionOrientation (vector space)PerceptionPsychologyCommunicationBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Elegant sensory structures in the inner ear have evolved to measure head motion. These vestibular receptors consist of highly conserved semicircular canals and otolith organs. Unlike other senses, vestibular information in the central nervous system becomes immediately multisensory and multimodal. There is no overt, readily recognizable conscious sensation from these organs, yet vestibular signals contribute to a surprising range of brain functions, from the most automatic reflexes to spatial perception and motor coordination. Critical to these diverse, multimodal functions are multiple computationally intriguing levels of processing. For example, the need for multisensory integration necessitates vestibular representations in multiple reference frames. Proprioceptive-vestibular interactions, coupled with corollary discharge of a motor plan, allow the brain to distinguish actively generated from passive head movements. Finally, nonlinear interactions between otolith and canal signals allow the vestibular system to function as an inertial sensor and contribute critically to both navigation and spatial orientation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,899
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle